| 1 | Anne ve çocuk sağlığını anlamaya geliştirmeye yönelik hipotez kurma becerisi |
| 2 | Anne ve çocuk sağlığı kapsamında yeni detaylı araştırma gerektirecek fikirler üretebilme, analiz ve sentez becerisi |
| 3 | Anne ve çocuk sağlığı alanında öğrendiği bilgileri sistematik bir yaklaşımla inceleme ve takip edebilme becerisi |
| 4 | Anne ve çocuk sağlığı alanında uygulanan tekniklerde oluşan gelişme ve değişimlere adapte olabilme üzerine gereken donanımı edinebilme becerisi |
| 5 | Yaptığı veya katıldığı araştırmadan elde edeceği verileri analiz edebilme ve rapor oluşturup, yayın haline çevirebilme becerisi |
| 6 | Anne ve çocuk sağlığı alanında öğrendiği bilgiler ile araştırması sırasında oluşabilecek hataları ve çözümlerini öngörme becerisi |
| 7 | Araştırmaları sonucunda çıkan verilerin bir sonraki aşamasını öngörebilme sonrası ürün üretmeye ya da yayın çıkarmaya yönelik olası yeni proje hipotezi ve gerekli işbirliklerini, alanında donanımlı ulusal veya uluslararası partnerler ile yeniden planlayabilme becerisi |
| 8 | Anne ve çocuk sağlığı alanında çalışacağı çevre ve toplum ilişkili hastalık durumu ve koruyucu sağlık hizmetlerini analiz edebilecek doğru bir şekilde değerlendirme becerisi |
| 9 | Anne ve çocuk sağlığı kapsamında öğrendiği bilgilerle çalışma başlangıcında kurgulayacağı araştırma tipi ve seçeceği örneklem büyüklüğü hakkında bilgi edinme becerisi |
| 10 | Anne ve çocuk sağlığı kapsamında öğrendiği bilgilerle çalışma sonunda çalışma verilerini istatistiksel açısından analizi sonrasında verileri literatürler eşliğinde değerlendirebilme becerisi |
