| 1 | Çocuklarda nörolojik gelişim alanında yapılacak çalışmalarda hipotez kurma becerisi |
| 2 | Gelişim Nörolojisi alanında yeni detaylı araştırma gerektirecek fikirler üretebilme, analiz ve sentez becerisi |
| 3 | Çocuklarda anormal gelişim bulgularını tanıma, inceleme ve takip edebilme becerisi, |
| 4 | Yaptığı veya katıldığı araştırmadan elde edeceği verileri analiz edebilme ve rapor oluşturup, yayın haline çevirebilme becerisi |
| 5 | Araştırmaları sonucunda çıkan verilerin bir sonraki aşamasını öngörebilme sonrası ürün üretmeye ya da yayın çıkarmaya yönelik olası yeni proje hipotezi ve gerekli işbirliklerini, alanında donanımlı paydaşlarla yeniden planlayabilme becerisi, |
| 6 | Araştırması için önceden gerekli malzeme, donanım, techizat durumunu kontrol edip en uygununu seçme becerisi |
| 7 | Alanında araştırma yaparken kurgulayacağı araştırma tipini, örneklem büyüklüklerini, metodu, analiz yöntemlerini değerlendirme ve analiz etme becerisi |
| 8 | Alanında yaptığı çalışma sonunda çalışma verilerini istatistiksel açısından analizi sonrasında, verileri literatürler eşliğinde değerlendirebilme becerisi |
