| Öğrenciler, üretim sistemleri, üretkenlik, verimlilik ve planlama gibi üretim ve operasyonların temel kavramlarını anlar. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Öğrenciler, iş süreçlerini, operasyonları ve tedarik zincirlerini etkili yönetimini anlar ve operasyon planlama becerilerini geliştirir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Öğrenciler, bağımlı ve bağımsız değişkenlerin kavramını anlar, nitel ve nicel araştırmalar yapma yeteneği kazanır ve verileri analiz edebilir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Öğrenciler, temel istatistik kavramlarını öğrenir, olasılık, hipotez testleri ve güven aralıkları gibi istatistiksel analiz yöntemlerini uygulama yeteneği geliştirir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Öğrenciler, olasılık teorisini daha fazla detayla anlar, olasılık dağılımlarını inceleyip hipotez testleri ve güven aralıkları konularında derinlemesine bilgi sahibi olur. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Öğrenciler, doğrusal modelleri ve matris cebiri kullanımını anlar ve bu modelleri uygulama kabiliyeti geliştirir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Öğrenciler, regresyon analizi ile bağımlı değişkenler arasındaki ilişkiyi incelemeyi öğrenir ve regresyon modellerini oluşturma ve yorumlama yeteneği kazanır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Öğrenciler, zaman serileri analizi konusunda bilgi sahibi olur ve bu analizlerle gelecekteki trendleri ve tahminleri değerlendirme becerisi geliştirir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Öğrenciler, üretim planlamada bilgisayar programlaması kullanma yeteneği kazanır ve bu beceriyi işletme uygulamalarına uygulayabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
