| Planktonun tanımını yapabilme ve planktonun temel sınıflandırma kategorilerini belirleyebilme. |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Temel fitoplankton ve zooplankton türlerini belirleyebilme. |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Önemli plankton organizmalarının morfolojik özelliklerini tanıma. |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Planktonun ekosistem içindeki rolünü anlayabilme. |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Deniz ortamında plankton örnekleri toplama tekniklerini öğrenme ve toplanan plankton örneklerini laboratuvar ortamında işleme yeteneklerini geliştirme. |
3 |
4 |
3 |
4 |
5 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Plankton populasyonlarının çevresel değişkenlere olan tepkilerini anlayabilme ve planktonun iklim değişikliği gibi büyük ölçekli çevresel değişimlere olan adaptasyon stratejilerini öğrenme. |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Planktonun besin zincirindeki rolünü anlama ve planktonun diğer deniz organizmaları üzerindeki etkilerini değerlendirme. |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Plankton araştırmalarında kullanılan modern teknikleri tanıma. |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Planktonun korunması ve sürdürülebilir kullanımına yönelik etik ilkeleri anlama. |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Plankton araştırmalarının deniz ekosistemlerinin korunmasına olan katkılarını değerlendirme. |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
