| Kendi araştırma konusu ile ilişkili bilgi birikimi oluşturabilecektir. |
5 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|
| Teorik ve metodolojik yaklaşımları ve terminolojiyi çözümleyebilecektir. |
5 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|
| Kendi araştırma konusunu sözlü bir şekilde sunabilecektir. |
5 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|
| Literatür bilgilerinin ışığında belirlenen araştırma konularını değerlendirebilecektir. |
5 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|
| Araştırma konularında düzeltme/değişiklik gerekir ise öğrenci kendisi literatür taramasının tekrarlanmasını, gerekli değilse bilgilerin derlemesini yapabilecektir. |
5 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|
| Toplanan bilgiler ışığında araştırma konularından birisinin seçilmesi ile ilgili karar sürecini gözlemleyebilecektir. |
5 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|
| Seçilen konuda yapılan taramalar ile araştırma konusunu net hale getirebilecektir. |
5 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|
| Seçilen konuda yapılan taramaların bilimsel bir derleme haline getirebilecektir. |
5 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|
| Gerekli araştırma ve yazma becerilerini uygulayabilecektir. |
5 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|
| Beklenen standartlarda akademik bir çalışmayı tasarlayabilecektir. |
5 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|