Öğrenme Çıktıları / Özgü Ölçüt Matrisi
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
| Öğrenci seçeceği bir konuya ilişkin yapacağı araştırma için kullanacağı yöntemlerini belirler. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bir problemin çözümüne yönelik olarak teorik ve deneysel çalışmayı planlayabilir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bilişim teknolojilerini de kullanarak seçtiği konudaki güncel bilgileri ve literatürü takip edebilir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Araştırması süresince elde ettiği verileri analiz eder, karşılaştırır ve yorumlar. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Elde ettiği sonuçları kapsamlı bir rapor halinde getirebilir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Güncel bilgisayar teknolojisini kullanarak sunum hazırlar. |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Yaptığı çalışmada uyması gereken etik değerleri ve bunun önemini kavrar. |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek
