| Bilimsel araştırma ve yayın etiğine ilişkin temel kavramları açıklayabilir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bilimsel araştırma teknikleri sürecini sınıflandırabilir. |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kaynak çeşitlerini, kaynakların bilimsellik düzeylerini ve kaynakça ile not alma kartları sürecini uygulayabilir. |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Eleştirel kaynak incelemesi yapabilir. |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Araştırma sürecinde araştırma raporu ile çalışmanın bölümlerini oluşturabilir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bilimsel etik kurallarını uygulayabilir. |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kaynak gösterme yöntemlerini kullanabilir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Tablo ile şekillerin özelliklerini gösterebilir. |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ölçek düzeylerini, ölçek türleri ile güvenirlilik ve geçerlilik kavramlarını kavrayabilir. |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Evren ve örneklemeyi, örnek oluşturma sürecini ve örnek oluşturma yöntemlerini uygulayabilir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
