Öğrenme Çıktıları / Özgü Ölçüt Matrisi
| Öğrenme Çıktıları |
| Irk, cinsiyet, yetenek, din ve yaş çeşitliliğinin işyeri üzerindeki etkisini tartışabilmek. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4 |
| Etik davranışı teşvik etme yöntemlerini ve iyi kurumsal uygulamaları teşvik eden yasaları açıklayabilmek. |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
| Bireylerin farklılıklarını tanımanın ve değer vermenin öneminin farkına varabilmek. |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
| Organizasyonel değişimin bireyler ve işyeri üzerindeki etkisini tartışabilmek. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek