| Düşüncesini uygun bir üslupla ifade edebilecektir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Düşünce ve üslup arasındaki ilişkiyi tartışabilecektir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Retoriğin ortaya çıkışını ve gelişimini açıklayabilecektir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Sofistlerin retorik üzerine düşüncelerini açıklayabilecektir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Isokrates’in retorik üzerine düşüncelerini açıklayabilecektir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Platon’un retorik üzerine düşüncelerini açıklayabilecektir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Aristoteles’in retorik üzerine düşüncelerini açıklayabilecektir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Eski Roma dünyasında retorik sanatının önemini açıklayabilecektir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Retorik ve özgür sanatlar arasındaki ilişkiyi tartışabilecektir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Retorik, ahlak ve siyaset arasındaki ilişkiyi tartışabilecektir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
