| Tedarik Zincirinin Temel Unsurlarını Tanımlayabilme: Öğrenciler, tedarik zincirinin bileşenlerini ve bu bileşenlerin birbirleriyle olan ilişkilerini açıklayabilecektir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Performans Yönetimi Modellerini Anlayabilme: Öğrenciler, tedarik zincirinde kullanılan temel performans yönetimi modellerini (SCOR, KPI’lar, vb.) tanıyıp uygulama alanlarını belirleyebilecektir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| SCOR Modelini Uygulama: Öğrenciler, SCOR modelini kullanarak tedarik zincirinin farklı aşamalarındaki performans değerlendirmelerini yapabilecek ve iyileştirme önerileri sunabilecektir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Veri Analizi ve Performans Göstergelerinin Yorumlanması: Öğrenciler, tedarik zincirindeki performansı ölçen anahtar performans göstergelerinin (KPI) analizini yapabilecek ve bu verilerden anlamlı sonuçlar çıkarabilecektir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| edarik Zincirindeki Süreç İyileştirme Stratejilerini Geliştirebilme: Öğrenciler, tedarik zincirinde karşılaşılan performans sorunlarını tanımlayarak, iyileştirme stratejileri geliştirebilecektir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Farklı Endüstrilerde Performans Yönetimi Yaklaşımlarını Karşılaştırabilme: Öğrenciler, çeşitli sektörlerde (perakende, üretim, lojistik, vb.) kullanılan tedarik zinciri performans yönetimi yöntemlerini karşılaştırabilecektir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
