Öğrenme Çıktıları / Özgü Ölçüt Matrisi
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
| İletişim kavramı ve önemini öğrenir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İletişim süreci ve işleyişini öğrenir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İletişim matrisini ve kullanım alanlarını öğrenir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Empatik iletişim kavramı ve iletişim becerilerindeki yerini öğrenir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İkna edici iletişim ve ikna stratejilerini öğrenir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kültür ve iletişim becerileri arasındaki etkileşimi öğrenir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Beden dili ve iletişim becerileri ilişkisini öğrenir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Dinleme ve konuşma yetkinliklerinin iletişim becerilerindeki rolünü öğrenir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İletişim becerilerinin başarısını azaltan iletişim engellerini öğrenir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kişilerarası iletişim engellerini öğrenir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek
