Öğrenme Çıktıları / Özgü Ölçüt Matrisi
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Osmanlı Devleti’nden Türkiye Cumhuriyeti’ne geçiş sürecini kavrar |
5 |
5 |
3 |
1 |
5 |
2 |
0 |
2 |
3 |
5 |
|
|
|
|
|
| Türkiye Cumhuriyeti’nin ilk anayasa metinlerine ve değişikliklerine dair temel bilgiler kazanır |
4 |
4 |
4 |
0 |
5 |
0 |
0 |
5 |
3 |
5 |
|
|
|
|
|
| Cumhuriyet Dönemi Türk demokrasi tarihindeki seçmen, seçim, meclis ve parti benzeri siyasi hayata dair kurumları anlatabilir |
5 |
3 |
4 |
0 |
5 |
0 |
4 |
2 |
3 |
5 |
|
|
|
|
|
| Türk demokrasinin geçmişi ile günümüz arasında neden-sonuç ilişkisi kurabilir |
5 |
5 |
4 |
2 |
5 |
2 |
0 |
2 |
3 |
5 |
|
|
|
|
|
| Türk demokrasisinin tek partili dönemini ve gerekçelerini tartışabilir |
5 |
3 |
3 |
1 |
5 |
0 |
0 |
2 |
3 |
5 |
|
|
|
|
|
| Türk demokrasisinin çok partili hayata geçiş evre ve örneklerini anlatabilir |
5 |
2 |
3 |
3 |
5 |
3 |
3 |
2 |
3 |
5 |
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek