| Astronomi ve Uzay Bilimleri konularını anlayabilmek için temel matematik ve fizik bilgilerini kullanma becerisi kazanır |
4 |
3 |
4 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Astronomi ve Uzay Bilimleri alanındaki tarihsel gelişim hakkında bilgi sahibi olur |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Evrenin bir bütün olarak yapısını, oluşumunu ve evrimini anlar |
3 |
3 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Çeşitli gök cisimlerinin, doğal ya da yapay uyduların dinamik yapılarını, kimyasal ve fiziksel özelliklerini, oluşum ve evrimlerini bilinen yasalar çerçevesinde açıklar. Bu cisimlerin konumlarını ve hareketlerini çeşitli koordinat sistemlerinde tanımlar |
4 |
4 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Güneş’in ve Güneş Sistemi’ni oluşturan cisimlerin özelliklerini ve Yer’e etkilerini çok yönlü açıklar |
4 |
4 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Gözlem aletleri ve ölçüm tekniklerini kullanma konusunda bilgi sahibi olur. Fotometrik ve spektroskopik verileri işleme ve analiz yöntemlerini uygular |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Eleştirel ve yaratıcı düşünerek problem çözmede farklı yöntem ve teknikleri kullanır |
3 |
3 |
1 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kendi alanında ve orta öğretimde astronomi, fen ve teknoloji, matematik, fizik ve bilişim konularında bilgilerini kullanma becerisi ve toplumla paylaşma sorumluluğu kazanır |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Astronomi alanında veya kamu ve özel sektörde, bilgisayarlı hesaplama ve istatistik bilgisi ile bilişim alanında bilgisayar bilgisini kullanır |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Alanındaki gelişme ve bilgileri takip edebilecek ve kullanabilecek düzeyde en az bir yabancı dil öğrenir |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
