Öğrenme Çıktıları / Özgü Ölçüt Matrisi
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Organizasyon tanımı ve teoriler ışığında kuruluşların organizasyonel yapılanmasını öğrenme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kuruluşlarda iletişim yönetiminin yapılanmasını ve organizasyonel yapı içindeki yerini kavrama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kuruluşların ne zaman ve hangi koşullarda ajanslarla çalışma gereksiniminin hasıl olduğunu anlama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ajans kavramını ve türlerini anlama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Halkla ilişkiler ajanslarındaki organizasyonel yapılanmayı ve yürütülen işleri anlama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Reklam ajanslarındaki organizasyonel yapılanmayı ve yürütülen işleri anlama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Halkla ilişkiler ve reklam ajansları ile müşterileri olan kuruluşlar arasındaki ilişkileri anlama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Halkla ilişkiler ve reklam ajanslarının Türkiye ve dünyada tarihi gelişimi, önemi ve yerini anlama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek
