| PY.1 |
Kırsal ve kentsel peyzajların planlanması ve tasarlanması ile ilgili konularda temel bilgilere sahiptir ve bu bilgileri problem çözümünde kullanabilir |
4 |
| PY.2 |
Tasarım alanı ve elemanlarına ilişkin olarak 3 boyutlu ve/ veya zaman boyutu ile düşünebilir. |
3 |
| PY.3 |
Koruma, planlama ve tasarım alanına ilişkin olarak düşüncelerini serbest el çizimleri, modelleme ve grafik sunuşlarla açıklar. |
5 |
| PY.4 |
Koruma , planlama tasarım ve yönetim konularında taraflar arasında açığa çıkabilecek çatışmaları uzlaştırma ve yönetme yeteneğine sahiptir. |
5 |
| PY.5 |
Çeşitlilik ve kültürel farklılıkları algılama ve benimseme becerisine sahiptir. |
4 |
| PY.6 |
Disiplinlerarası çalışabilme yeteneğine sahiptir. |
3 |
| PY.7 |
Nihai ürün olarak çıkaracağı planlama ve tasarımı etkili bir şekilde savunur, eleştirileri değerlendirir. |
3 |
| PY.8 |
Tasarım ve planlama çalışmalarında ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini (Bilgisayar programları, CBS, AutoCAD, 3D Max, vb.) kullanır. |
3 |
| PY.9 |
Alanıyla ilgili hukuki mevzuatı bilir ve uygun davranır. |
3 |
| PY.10 |
Köklü bir üniversitede okumanın avantajlarının farkında olup, metropoliten İstanbul’un sosyal ve kültürel potansiyelini tanır ve bunları mesleki beceriye dönüştürür. |
4 |
| PY.11 |
Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık |
3 |
| PY.12 |
Alanı ile ilgili çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak |
3 |
