| PY.1 |
Mezunların, Sosyolojiye ilişkin temel kavramsal yapı ve bilgilerle donanması,
|
5 |
| PY.2 |
Alana ilişkin bilgileri analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisini kazanma,
|
4 |
| PY.3 |
Sosyolojiye özel sorularla ilgili olarak, bu temel kaynakları kullanarak çalışmalar yapabilme,
|
4 |
| PY.4 |
Alana ilişkin kendilerine yöneltilen soruları araştırma ve cevaplama; ayrıca eleştirel düşünebilme ve Sosyolojik problemlere ilişkin çözüm üretebilme becerisini kazanabilme,
|
4 |
| PY.5 |
Uygulamalı sosyoloji kabiliyetine sahip Sosyolojik Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama teknolijlerini kullanabilen, toplumsal krizler, toplumsal olgular, toplumsal süreçler, kentleşme, kalkınma, aile sosyolojisi, siyaset sosyolojisi vb. gibi toplumsal hayatın hemen her yönüyle ilgili sosyolojik konularda sosyolojik tahayyüle sahip birer fert olarak araştırma, tespit ve öneri sunma noktasında öncü olabilme,
|
5 |
| PY.6 |
Problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahip olabilme,
|
5 |
| PY.7 |
Bir sistemi veya sistem bileşenlerini tasarlama ve modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisine sahip olabilme,
|
5 |
| PY.8 |
Alanındaki uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olabilme,
|
5 |
| PY.9 |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olabilme,
|
5 |
| PY.10 |
Alanında ürettiği veya elde ettiği verileri analiz ve sentez yapma, raporlama ve sunma becerisine sahip olabilme,
|
5 |
| PY.11 |
Bilgiye erişebilme ve kaynak araştırması yapabilme, veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını etkin olarak kullanabilme becerisine sahip olabilme,
|
5 |
| PY.12 |
Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olabilme,
|
5 |
| PY.13 |
Öğrenmek için hareketliliği artırmak ve yaşamboyu öğrenmeyi teşvik edebilme,
|
4 |
| PY.14 |
Ulusal eğitim sistemlerinin çeşitliliğinin göz önünde bulundurulup iş piyasasında kendini daha fazla gerçekleştirebilme,
|
4 |
| PY.15 |
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliğine sahip olabilme,
|
4 |
| PY.16 |
Farklı bilimler arasındaki bütünlüğü ve örtüşmeyi ortaya çıkararak yeni bilgilere ulaşabilme.
|
5 |
