| PY.1 |
Çocukların tüm gelişim özelliklerini (bedensel, zihinsel, sosyal-duygusal, psikomotor, dil, ahlak vb.) bilir.
|
0 |
| PY.2 |
Çocukların gelişim özelliklerine en uygun etkinlikleri planlar, hazırlar ve uygular. |
0 |
| PY.3 |
Çocuk gelişimi alanında ön lisans düzeyinde alan ve genel kültür ile ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri tanımlayabilir, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur ve bu bilgileri uygular. |
0 |
| PY.4 |
Türkçeyi doğru ve güzel konuşur, çocukların da Türkçeyi doğru ve güzel kullanmalarına özen gösterir. |
0 |
| PY.5 |
Çocuk ve anne-baba başta olmak üzere diğer paydaşlarla etkili iletişim kurar. |
0 |
| PY.6 |
Çocuk gelişimi alanında teknolojiyi ve araç-gereçleri etkili bir biçimde kullanır. |
0 |
| PY.7 |
Çocukların gelişim özelliklerini ve bireysel farklılıklarını dikkate alarak uygun öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygulayabilir. |
0 |
| PY.8 |
Çocukların ihtiyaçlarına uygun materyal geliştirir, uygulama etkinliklerinde kayıt tutabilme, belge ve raporları düzenleyebilir. |
0 |
| PY.9 |
Çocuk gelişimi alanında gerekli sorumlulukları alır. |
0 |
| PY.10 |
Çocukların iyi birer birey olmaları için sabırla, şefkatle ve özveriyle çalışır. |
0 |
| PY.11 |
Aile eğitimi konusunda bilgi ve beceri sahibi olur, aile katılımını önemser. |
0 |
| PY.12 |
Özel eğitime ihtiyaç duyan çocuklara yönelik etkinlikler planlar ve uygular. |
0 |
| PY.13 |
Çocuk sağlığı ve hastalıkları konusunda bilgi ve beceri sahibi olur. |
0 |
| PY.14 |
Çocukların beslenme alışkanlıklarını takip eder, dengeli ve düzenli beslenme alışkanlığı kazanmalarını sağlar. |
0 |
| PY.15 |
Çalışma ortamındaki araç-gereç, materyal ve dokümanları kullanır, gerekirse hazırlar, geliştirir ve bakımını yapar. |
0 |
| PY.16 |
Çalışma yaşam ve ortamında mesleki etik kurallarına uyar. |
0 |
