| PY.1 |
Osmanlı yenileşme hareketlerinin sosyal, siyasi, ekonomik ve kültürel açılardan incelenerek kavramlar oluşturarak özgün sonuçlara ulaşmak. |
5 |
| PY.2 |
Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş süreci, Atatürk İlke ve İnkılapları'nın sosyal, siyasi, ekonomik ve kültürel açılardan incelenerek kavramlar oluşturarak özgün sonuçlara ulaşmak. |
4 |
| PY.3 |
Karşılaştırmalı devrimler tarihine ilişkin konuların sosyal, siyasi, ekonomik ve kültürel açılardan incelenerek kavramlar oluşturarak özgün sonuçlara ulaşmak. |
5 |
| PY.4 |
Yakın Dönem Türk ve dünya tarihinin sosyal, siyasi, ekonomik ve kültürel açılardan incelenerek kavramlar oluşturarak özgün sonuçlara ulaşmak. |
5 |
| PY.5 |
Yükseklisans yeterliliklerine dayalı olarak, tarih metodolojisini sistematik bir yaklaşımla değerlendirerek kullanma becerisi. |
5 |
| PY.6 |
Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlama, çözümleme, yeni bilgiler oluşturma ve karşılaştırmalı analiz ederek özgün bir konuyu araştırma becerisi. |
4 |
| PY.7 |
Alanında uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür, ekip çalışmalarında ve disiplinlerarası çalışmalarda aktif olarak yer alır, alanıyla ilgili yeni düşünce, model, yöntem ve uygulamalar geliştirir ve sorumluluğu altındakilere anlatır. |
5 |
| PY.8 |
Alanındaki verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. |
5 |
| PY.9 |
Alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası etkinliklere katılmak, projelerde yer almak ve/veya yeni projeler geliştirmek, yayın yapmak. |
5 |
| PY.10 |
Alanındaki bilimsel, kültürel ve sanatsal gelişmeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunmak. |
4 |
