| PY.1 |
Genelde iletişim özelde radyo televizyon sinema kuramlarını ve bunların sanat kuramlarıyla ilişkisini kavrayabilme |
5 |
| PY.2 |
İletişim sürecinin tüm yönlerine hakim olabilme |
2 |
| PY.3 |
Genelde iletişimin, özelde radyo televizyon sinemanın disiplinlerarası bir alan olduğunu bilerek hareket edebilme ve diğer disiplinlerle ilişkiselliğinin farkında olabilme |
5 |
| PY.4 |
Sanatsal, toplumsal, ekonomik ve siyasal gelişmelerle radyo televizyon sinema alanı arasındaki ilişkiyi kurabilme ve derinlemesine kavrayabilme |
5 |
| PY.5 |
Enformasyon toplumunda ve teknolojik gelişmelerde radyo televizyon sinema mecralarının sanatsal fenomenlerle de ilişkili olarak bulunduğu yeri değerlendirebilme |
5 |
| PY.6 |
Öğrenme ve kendini geliştirme olanakları yaratabilme |
5 |
| PY.7 |
Medya sektörünü analiz ederek fikirler, çözümler ve farklı yaklaşımlar geliştirebilme, sanatsal olgulara yaratıcı eleştiriler getirebilme |
2 |
| PY.8 |
Bilimsel bir sorunsal kurgulayabilme ve bu sorunsalı enine boyuna inceleyebilecek bilimsel bir araştırma gerçekleştirebilme, kuram ve yaklaşım geliştirebilme |
4 |
| PY.9 |
İçerisinde medyanın rol ve sorumluluklarının düzenlendiği anayasal, yasal ve uluslararası yasal çerçeveyi bilerek fikir ve sanat eserleri üzerine kamusal düzenlemeri takip edebilme |
2 |
| PY.10 |
Uluslararası akademik arenada genelde sosyal bilimsel özelde ise iletişim ve radyo televizyon sinema alanında ufuk açıcı makaleler yayınlayabilme, sunumlar gerçekleştirebilme, araştırmalar yönetebilme |
5 |
| PY.11 |
Radyo televizyon sinema normlarını, uygulamalarını ve halk tarafından algılanmasını etkileyen ulusal ve uluslararası düzeydeki sanatsal, düzenleyici, politik, ekonomik ve sosyal gelişmeleri, radyo televizyon sinemanın yaygınlaştırılmasını etkileyen teknolojik gelişmeleri kavrayabilme |
5 |
| PY.12 |
Demokratik, insan hakları temelli, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranabilme, ırkçı, cinsiyetçi ve her türlü ayrımcı politikaların farkına varabilme, ayırt edebilme ve bunlara karşı tutum sergileyebilme |
5 |
