| PY.1 |
Uzmanlık alanının gerektirdiği metodolojik alt yapının yanı sıra bağımsız bir araştırmacı olarak araştırma sürecini tasarlama, uygulama ve sonuçlandırma becerisine sahip mi? |
0 |
| PY.1 |
Doktora eğitimi süresince edindiği bilgiyi ve beşeri bilimler konularındaki kuramsal bilgi birikimini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebiliyor ve farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabiliyor mu? |
0 |
| PY.2 |
Alanındaki güncel gelişmelere sistematik olarak yaklaşabiliyor ve araştırma yöntemlerinde üst düzey beceri elde edebiliyor mu? |
0 |
| PY.2 |
Alanındaki güncel gelişmelere sistematik olarak yaklaşabiliyor ve araştırma yöntemlerinde üst düzey beceri elde edebiliyor mu? |
0 |
| PY.3 |
Alanındaki mevcut çalışmaları eleştirel bir bakış açısıyla analiz edebiliyor ve disiplinler arası etkileşimden faydalanarak bilime yenilik getirecek özgün sonuçlara ulaşabiliyor mu? |
0 |
| PY.3 |
Alanındaki mevcut çalışmaları eleştirel bir bakış açısıyla analiz edebiyor ve disiplinler arası etkileşimden faydalanarak bilime yenilik getirecek özgün sonuçlara ulaşabiliyor mu? |
0 |
| PY.4 |
Türk dili ve edebiyatı terminolojisini ve tekniklerden de faydalanarak Türkçeyi etkin ve doğru bir biçimde kullanma becerisi edindi mi; bilimsel ve eleştirel düzeyde okuma yaptı mı ve sözlü olarak kendini ifade etmek amacıyla en az bir yabancı dil bilgisine sahip mi? |
0 |
| PY.4 |
Türk Dili ve Edebiyatı terminoloji ve tekniklerinden de faydalanarak Türkçeyi etkin ve doğru bir biçimde kullanma becerisi edindi mi; bilimsel ve eleştirel düzeyde okuma yaptı mı ve sözlü olarak kendini ifade etmek amacıyla en az bir yabancı dil bilgisine sahip mi? |
0 |
| PY.5 |
Araştırması sonucu elde ettiği özgün verileri sunma ve savunma hususundaki yetkinliğini geliştirmek amacıyla en az bir bilimsel toplantıya konuşmacı olarak iştirak etti ve/veya uzmanlık alanı ile ilgili hazırladığı bir bilimsel makaleyi ulusal ya da uluslararası bir hakemli dergide yayınladı mı? |
0 |
| PY.5 |
Etik sorumluluk bilinci farkındalığı ile araştırma sonuçlarını yazılı ve sözlü olarak akademik çevreler ile paylaşarak edebiyat biliminin gelişimine katkı sağladı mı? |
0 |
