| PY.1 |
Kimya ve ilgili alanlarda yeterli bilgiye sahip olma ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri eğitim, araştırma ve topluma hizmet konularında beraber kullanabilme becerisi kazandım. |
5 |
| PY.2 |
Kimya alanında mevcut, güncel ve geleceğe yönelik problemleri saptama, tanımlama formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi kazandım. |
5 |
| PY.3 |
Kimya alanındaki kavram ve süreçleri analiz etme, yorumlama, mevcut teknolojik yöntemleri geliştirme ve sorun çözme becerisi kazandım. |
5 |
| PY.4 |
Kimya alanı dışında seçmeli dersler ile farklı alanlarda bilgi birikimine sahip oldum. |
4 |
| PY.5 |
Kimya uygulamaları için gerekli olan yöntem ve araçları seçme, kullanma ve bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi kazandım. |
4 |
| PY.6 |
Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme, yorumlama ve elde edilen sonuçları sunma becerisi kazandım. ar güvenliği ve çevre koruma bilincine sahip olmak. |
5 |
| PY.7 |
Bireysel ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme, sorumluluk alma ve özgüven sahibi olma becerisi kazandım. |
3 |
| PY.8 |
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi ve kimya alanındaki bilgileri takip edebilecek düzeyde İngilizce bilgisine sahip oldum. |
4 |
| PY.9 |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip oldum, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendimi sürekli yenileme becerisi kazandım. |
2 |
| PY.10 |
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazandım. |
5 |
| PY.11 |
Kimya alanındaki uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olarak; girişimci ve yenilikçi yaklaşımla çağın sorunlarını çözebilme becerisi kazandım. |
2 |
