| PY.1 |
Coğrafya Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilmek ve derinleştirebilmek. |
5 |
| PY.2 |
Coğrafya alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrayabilmek. İlgili disiplinler ile ilgili temel bilgileri öğrenmek. |
5 |
| PY.3 |
Coğrafya alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilmek. |
5 |
| PY.4 |
Coğrafya alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilmek ve yeni bilgiler oluşturabilmek. |
5 |
| PY.5 |
Coğrafya alanı ile ilgili çeşitli konularda araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler üretebilmek. |
5 |
| PY.6 |
Coğrafya alanı ile ilgili bir çalışmayı veya disiplinlerarası bir çalışmayı projelendirebilmek. |
5 |
| PY.7 |
Coğrafya alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmek. |
5 |
| PY.8 |
Gerek coğrafya alanında gerekse yan disiplinlerle ilgili bilgileri öğrenmeye açık olmak. |
5 |
| PY.9 |
Coğrafya alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilmek. |
5 |
| PY.10 |
Coğrafya alanıyla ilişkili olaylar ve toplumsal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilmek, geliştirebilmek ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilmek. |
5 |
| PY.11 |
Coğrafya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyo-kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilmek ve bu değerleri öğretebilmek. |
5 |
| PY.12 |
Coğrafya alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilmek. |
5 |
| PY.13 |
Coğrafya alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilmek. |
5 |
| PY.14 |
Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak |
5 |
| PY.15 |
Alanındaki bilgileri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olabilmek |
5 |
| PY.16 |
Görsel algılama ve değerlendirme yetisi yanında estetik duyarlılığa sahip olabilmek |
5 |
| PY.17 |
Dayanışma ruhu, yüksek özgüven ve disipline sahip olabilmek |
5 |
| PY.18 |
Doğal afet riskleri ve yönetimi konusunda bilgi birikimine bilince sahip olmak |
5 |
| PY.19 |
Şehir kültürüne uyum sağlayacak bilgi birikimine ve duyarlılığa sahip olmak |
5 |
