| Tıbbi genetik terimlerinden en az 15'ini açıklayabilmeli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Aile ağacı çizebilmeli ve yorumlayabilmeli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Dismorfik çocuğa yaklaşım tutumunu öğrenmeli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kromozom anomalileri ve genetik hastalıklar arasındaki ilişkiyi kurabilmelinin oluşum mekanizmalarını açıklayabilmeli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Tek gen hastalıklarının moleküler temelini yorumlayabilmeli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Non-mendel kalıtımın özelliklerini açıklayabilmeli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Sitogenetik, moleküler sitogenetik ve moleküler genetik tanı testlerinin prensiplerini temel olarak açıklayabilmeli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ailevi kanserlere yaklaşım metodolojisini açıklayabilmeli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Toplum sağlığı açısından genetik danışmanın önemini açıklayabilmeli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Sitogenetik/moleküler sitogenetik ve moleküler genetik raporları yorumlayabilmeli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
