Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Çalgının doğru tutuş biçimi, ses sahasını öğrenebilme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Çalgının geleneksel çalış biçimi ve tekniğini öğrenebilme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Çalgıda icra becerisini geliştirebilme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek