Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Çalınan eserlerin tonları, ton değişimleri, kadansları, müzikal işleyiş mekanizması, formu, yapısı, eserlerin dönemsel özelliklerinin edinimleri. |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
| Bir piyano eserini deşifreden başlayarak yetkin düzeyde yorumlama. |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
| Doğru müzik yapabilme, icra edebilme yetisinin ruhsal ve bedensel kullanımlarının kazanılması. |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek