Genel Bilgi Konu Başlıkları Yeterlilik İlişkisi Değerlendirme Sistemi Öğrenme Çıktıları Özgü Ölçüt Matrisi

Öğrenme Çıktıları	PY.1	PY.2	PY.3	PY.4	PY.5	PY.6	PY.7	PY.8	PY.9	PY.10	PY.11	PY.12	PY.13	PY.14	PY.15	PY.16	PY.17	PY.18	PY.19	PY.20	PY.21
Türk müziği eserlerini yapısal olarak parçalarına ayırabilir; motif, ibare ve cümle yapılarını teknik olarak tanımlayabilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Saz Semaisi ve Peşrev gibi saz müziği formlarının hane ve teslim yapılarını şematik olarak analiz edebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Şarkı formundaki zemin, nakarat ve meyan bölümlerini, makamsal geçkileri de dikkate alarak tespit edebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
İncelediği eserin makam seyrini ve usul yapısını, formun mimarisiyle nasıl bütünleştiğini nazarî olarak açıklar.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Eserlerin terennüm bölümlerini (heceli veya lafzî) analiz ederek, bu bölümlerin ritmik ve melodik işlevini kavrar.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Klasik, Geç Klasik ve Romantik dönem eserleri arasındaki üslup ve yapı farklarını karşılaştırmalı olarak analiz edebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Bir eserin notasını edisyon kritik süzgecinden geçirerek, yazım hatalarını veya üslup eksikliklerini tespit edebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Analiz sonuçlarını terminolojiye uygun bir dille, akademik bir rapor veya sunum haline getirebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Eserin icra pratiğine yönelik çıkarımlar yaparak, analitik bilginin performans üzerindeki etkisini gerekçelendirebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Farklı bestekârların aynı form ve makamdaki eserlerini inceleyerek, kişisel üslup karakteristiklerini çözümleyebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5