TÜRK MÜZİĞİ TEORİSİ VE SOLFEJİ VII

Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı

Öğrenme Çıktıları
Üst seviye mürekkeb (birleşik) makamların yapısal özelliklerini ve seyir detaylarını analiz edebilir. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
32 zamanlı ve üzeri büyük usullerin (Hafif, Muhammes vb.) ana kalıplarını ve vuruşlarını hatasız uygular 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Karmaşık makam ve usullerde yazılmış ağır eserleri (Beste, Ağır Semai vb.) ritmik disiplinle solfej yapabilir. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Eser içerisindeki uzak ve ani makam geçkilerini (modülasyon) işitsel olarak fark eder ve doğru seslendirir. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Profesyonel düzeydeki deşifre çalışmalarında, bilinmeyen zor bir eseri ilk bakışta doğru entonasyonla okur. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Büyük usullerdeki ritmik yapıları duyarak hatasız bir şekilde notaya aktarma (dikte) becerisi sergiler. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Kâr ve Kâr-ı Nâtık gibi uzun soluklu ve büyük formdaki eserlerin nazarî yapısını çözümler. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Solfej icrası sırasında makamın ruhuna uygun üslup, tavır ve nüansları teknik becerisiyle birleştirir. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Geleneksel repertuarda az kullanılan (nadir) makam ve usullerin temel mantığını teorik olarak açıklar. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Dört yıllık tüm nazarî birikimini kullanarak, karmaşık bir eseri bütüncül (makam-usul-form) olarak yorumlar. 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2026