Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ICD temel özelliklerini sıralar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ICD çeşitlerini açıklar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Teşhisle ilişkili grupları (DRG) açıklar. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek
