Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bilim, bilimsel düşünce ve bilimsel araştırmanın ne olduğunu açıklayabilir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bilimsel araştırma süreci ve tekniklerini açıklayabilir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Nitel ve nicel araştırma metodolojilerini karşılaştırabilir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bilimsel araştırma önerisi hazırlayabilir, literatür tarayabilir ve atıflayabilir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Etik kurallara uygun bilimsel araştırma tasarlar ve yürütebilir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek