Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İş zekâsının temel kavramlarını, bileşenlerini ve kullanım alanlarını açıklayabilir. |
3 |
2 |
1 |
2 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
|
|
|
| Veri işleme ortamları ile OLTP ve OLAP sistemleri arasındaki farkları ayırt edebilir |
4 |
4 |
1 |
3 |
2 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
|
|
|
|
| İş zekâsı çözümlerinin organizasyonel hedeflere katkısını değerlendirebilir. |
3 |
4 |
2 |
4 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
3 |
1 |
|
|
|
|
| Raporlama çıktıları, dashboardlar ve KPI’lar aracılığıyla yönetsel karar süreçlerini analiz edebilir. |
3 |
4 |
2 |
5 |
3 |
1 |
3 |
3 |
2 |
3 |
1 |
|
|
|
|
| İş zekâsı araçlarını kullanarak temel veri analizi, raporlama ve görselleştirme uygulamaları gerçekleştirebilir. |
4 |
5 |
3 |
5 |
4 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
1 |
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek