Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
Öğrenme Çıktıları
Akut durumu ya da kronik hastalığı olan yetişkin bireyi ve ailesini biyo-psiko-sosyal açıdan bütüncül olarak değerlendirerek mevcut sorunlarını, bakım ve eğitim ihtiyaçlarını tanımlar.
5
4
4
4
4
4
5
4
2
2
Akut durumu ya da kronik hastalığı olan yetişkin birey ve ailesine bakım verirken hemşirelik sürecini kullanır.
5
3
3
4
4
5
3
4
2
2
Akut durumu ya da kronik hastalığı olan yetişkin birey ve ailesine bakım verirken eleştirel düşünme, problem çözme ve kanıta dayalı karar verme becerisini kullanır.
5
2
4
4
4
3
2
4
2
2
Akut durumu ya da kronik hastalığı olan yetişkin birey ve ailesine bakım verirken sağlık ekibi üyeleri ile etkili iletişim kurabilir.
5
4
2
2
4
2
5
4
2
3
Akut durumu ya da kronik hastalığı olan yetişkin bireyi ve ailesine bakım verirken mevzuat, mesleki değerler ve etik ilkelere uygun davranır.
5
2
2
2
3
3
2
2
4
1
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek
