| Reklamı pazarlama ve iletişim ilişkileri içinde kapsamlı olarak tanımlayabilir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Reklam kampanyasının ne anlama geldiğini kavrar ve ilgili kavramları bilir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Reklam kampanyası planlama süreci aşamalarına sırasıyla hakim olur |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Reklam kampanyası için durum analizi ve SWOT analizi yapabilir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Reklamın amacını, mesaj stratejisini ve yaratıcı süreci sırasıyla bilir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Reklam türlerine ve uygulamalarına hakim olur |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Reklam bütçesi, medya planlama ve prodüksiyon konularına hakim olur. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Reklam kampanyası planlayabilir ve uygulama yeterliliklerine sahip olur |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Reklamın iletişimin diğer alanları ile ilişkisini anlar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Reklamın diğer bilim ve sanat dalları ile ilişkisini yorumlayabilir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|