Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
| Halaf Kültürünün Kökeni, Kronolojisi |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
2 |
|
|
|
| Halaf Kültürü Mimarisi |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
|
|
|
| Halaf Çanak Çömleğinin Özellikleri |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
2 |
|
|
|
| Halaf Dönemi Küçük Buluntuları |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
|
|
|
| Anadolu’da Halaf Kültürünün Etkileri |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
|
|
|
| Obeyd Kültürünün Kökeni, Kronolojisi |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
3 |
2 |
2 |
|
|
|
| Obeyd Kültürü Mimarisi |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
|
|
|
| Obeyd Çanak Çömleği |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
|
|
|
| Obeyd Dönemi Küçük Buluntuları |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
2 |
|
|
|
| Halaf ve Obeyd Kültürleri Üzerine Genel Değerlendirme |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
2 |
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek