Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kuantum fiziğinin matematiksel formülasyonunu anlayabilmek |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
|
|
|
|
| Birkaç örnek sistemle Kuantum etkilerinin evrendeki birçok süreci anlamak için neden çok önemli olduğuna dair bir fikir edinebilmek |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
|
|
|
|
| Klasik ve quantum fiziği arasındaki ilişkiyi anlayabilmek |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
|
|
|
|
| Kuantum fiziğinin temel kavramlarını ifade edebilmek |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
|
|
|
|
| Kuantum fiziğinin doğuşuna neden olan olayları tartışabilmek |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek