Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Teorileri kullanarak uluslararası ilişkileri analiz etme |
5 |
4 |
5 |
3 |
5 |
4 |
5 |
3 |
5 |
4 |
5 |
3 |
5 |
4 |
5 |
| Uluslararası ilişkiler teorilerini kavrama |
5 |
3 |
5 |
4 |
5 |
3 |
3 |
4 |
5 |
4 |
5 |
3 |
5 |
4 |
3 |
| Teorilere ilişkin eleştirel perspektif geliştirme |
4 |
5 |
3 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
3 |
5 |
4 |
5 |
3 |
| Teorilerin tarihsel gelişimini ve dünya siyasi tarihiyle ilişkilerini kavrama |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
5 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
| Disiplinin teorik sorunlarını kavrama |
5 |
4 |
5 |
4 |
3 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek