Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Osmanlı’dan günümüze Türkiye’deki alfabe ve dil tartışmalarının temel dinamiklerini açıklar. |
5 |
4 |
5 |
4 |
3 |
4 |
5 |
5 |
4 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
| Dil politikalarının tarihsel, siyasi ve toplumsal bağlamlarını analiz eder |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
5 |
4 |
3 |
|
|
|
| Alfabe reformunun kültürel ve toplumsal etkilerini değerlendir |
3 |
4 |
5 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
5 |
5 |
4 |
|
|
|
| Modern Türkiye’deki dil tartışmalarının güncel boyutlarını eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir. |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek