| Türkiye Cumhuriyeti tarihinin temel devamlılık ve kırılmalarını analitik olarak değerlendirebilir |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
| Okuma paketini ve dersteki tartışmaları analitik olarak çözümleyip kısıtlı zaman altında yeniden bir araya geitrebilir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
| Türkiye tarihine dair tarihyazımı ve siyaset bilimi alanlarındaki temel yaklaşımları öğrenir |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
| Türkiye'de siyasal partilerin ve siyasal akımların tarihsel kökenleri, dönüşümü ve güncel siyasaları hakkında bilgi sahibi olur. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
| Türkiye'de vatandaşlık rejiminin oluşumu ve dönüşümü hakkında bilgi sahibi olmak. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
| Türkiye Cumhuriyeti tarihinde asker-sivil ilişkileri, askeri darbeler ve olağanüstü idare süreçlerini neden-sonuç ilişkisi içinde açıklayabilir |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
| Türkiye tarihinde devlet-sivil toplum ilişkisi ile devlet-piyasa ilişkisi arasındaki çakışma ve ayrışmaları hem teorik düzeyde hem de olgusal düzeyde analiz edebilir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
| Türkiye'de seçim sistemleri, sistem değişiklikleri ve bunların siyasal işlevleri hakkında bilgi sahibi olur, bu sistemlerin uygulanışını hesaplayabilir, sonuçlarını öngörebilir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
| Türkiye'de kent-kır dengesinin dönüşümü, cumhuriyet döneminde kentleşme süreci hakkında giriş düzeyinde bilgi sahibi olur |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
| Türkiye'de merkezi-yerel yönetim ilişkisinin tarihi, dönüşümü ve temel çatışma noktaları hakkında giriş düzeyinde bilgi sahibi olur |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|