Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İktisat tarihi metodolojisi hakkında bilgi edinilmesi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Türkiye ekonomisinin gelişim sürecinde yaşanan önemli olayların öğrenilmesi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Farklı dönemlerde uygulanan iktisat politikalarının yorumlanabilmesi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Güncel ekonomik konuların tarihsel bağlamda değerlendirilmesi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Türkiye Cumhuriyeti ve Osmanlı Devleti'nin ekonomik yapılarının karşılaştırılabilmesi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek
