| Piyano repertuvarındaki eserlerin bestecilerini tanır ve aynı dönemdeki diğer bestecilerle karşılaştırır. |
5 |
|
5 |
|
5 |
4 |
|
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
|
|
|
| Eserlerin dönemsel özelliklerini, stil anlayışlarını ve yorum yaklaşımlarını kavrar. |
5 |
|
5 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Piyano repertuvarını tarihsel, kültürel ve estetik bağlam içinde değerlendirir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Eserleri form, yapı, armoni ve teknik özellikler açısından analiz eder. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Repertuvar eserlerini icra pratiği açısından değerlendirir ve teknik gerekliliklerini ayırt eder. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bestecilerin müzikal dilini dönemsel estetik ve piyano tekniği ile ilişkilendirir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Farklı dönemlere ait eserleri karşılaştırmalı olarak inceler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Yorumlama sürecinde stil bilgisi ile teknik yaklaşım arasında ilişki kurar. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Repertuvara ilişkin kaynakları araştırır ve analiz eder. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Edindiği repertuvar bilgisini kendi icra ve sanatsal üretimine aktarır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|