Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Yönetim ve Yöneticilik Kavramlarını yorumlama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Liderlik Kavramını değerlendirme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Lider ve Yönetici arasındaki benzerlik ve farklılkları ayırt etme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Güncel liderlik teorilerini yorumlama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Hangi durumda hangi liderlik davranışı gerekli olduğunu tasarlama |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Motivasyon, çatışma, değişim kavramlarını örneklendirme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kuşakların birbiri ile olan benzerlik ve farklılıklarını değrelendirme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kültürün liderliğe olan etkisini analiz etme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek