Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İşletmelerde değişimi ve ilgili kavramları tanımlar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İşletmelerde değişim yönetimi ile ilgili aktörleri sınıflandırır |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İşletmelerde değişimi tetikleyen içsel ve dışsal etmenleri analiz eder |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İşletmelerde değişim ihtiyacının teşhisine yönelik değerlendirme yapar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Değişim vizyonunun özelliklerini tanımlar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Değişim yönetimine yönelik faaliyetleri planlar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Değişim yönetimi sürecinde uygulanabilecek farklı modelleri karşılaştırır |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Değişim yönetimi sürecinde dikkate alınabilecek farklı analiz düzeylerini değerlendirir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek