| Yirminci yüzyılın seyrini belirleyen önemli olayları, eğilimleri ve temaları kapsayan kapsamlı bir anlayış geliştirmek. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Yirminci yüzyılda gerçekleşen siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel dönüşümleri analiz etmek ve küresel etkilerini değerlendirmek. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Birinci ve İkinci Dünya Savaşları, Soğuk Savaş ve bölgesel çatışmalar gibi önemli çatışmaların nedenlerini ve sonuçlarını incelemek ve toplumlara ve uluslararası ilişkilere olan kalıcı etkilerini değerlendirmek. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Yirminciyüzyılda ortaya çıkan milliyetçilik, faşizm, komünizm, dekolonizasyon ve sivil haklar gibi ideolojileri ve hareketleri ve bu hareketlerin toplumlara ve siyasi yapılarına etkilerini araştırmak. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Sanayileşmenin, uzay yarışının ve dijital devrimin etkileri de dahil olmak üzere, teknoloji ve bilimsel ilerlemelerin tarihsel gelişmeleri şekillendirmedeki rolünü incelemek. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Yirminci yüzyıl boyunca toplumsal ve siyasi dinamikleri şekillendirmede cinsiyet, ırk ve sınıfın rolünü eleştirel olarak analiz etmek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İleri düzeyde araştırma becerileri kazanmak ve arşiv malzemeleri, sözlü tarihler ve çoklu ortam kaynakları gibi birincil ve ikincil kaynakları analiz ederek nüanslı tarihsel anlatılar oluşturmak. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Küreselleşmenin karmaşıklıklarını anlamak ve 20. yüzyılda ekonomilere, kültürlere ve siyasi sistemlere etkilerini değerlendirmek. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Çevresel değişimin ve tarihsel olaylar arasındaki ilişkiyi incelemek; çevre hareketlerinin ortaya çıkışını ve iklim değişikliğinin toplumlar üzerindeki etkisini araştırmak. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Farklı tarihsel yorumları ve bakış açılarını eleştirel bir şekilde değerlendirmek ve 20. yüzyılın önemli konuları ve tartışmaları üzerine bilgili tartışmalara katılmak için yetenek geliştirmek |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
