Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Küresel kamusal mallar ile ilgili kavram, yaklaşım ve teorileri anlamak tanımlamak ve açıklamak |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Derste öğrenilen araçları küresel sorunları tespit ve incelemek için kullanmak |
3 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| İnterdisipliner bir yaklaşım edinerek kamu maliyesi, siyaset bilimi, iktisat ve uluslararası ilişkiler disiplinlerini kullanmak |
3 |
3 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Eleştirel düşünce, sorun çözme, bağımsız çalışma yürütme ve İngilizce dil yeteneklerini geliştirmek |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
5 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek
