Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Hegomonya ve güç kavramı hakkında bilgi sahibi olmak |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
| Uluslarararası İlişkiler, Siyasi Tarih ve Dış Politika konularında süreçleri anlayabilme ve analiz edebilme |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
| Geçmiş ve günümüz olayları arasında bağlantı kurabilme ve yorumlayabilme |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
| Ülkesel, bölgesel ve küresel gelişmeleri ve süreçleri tarihsel olarak analiz edebilme |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
| Devletlerarası rekabetin boyutları ve iç-dış çevresel faktörleri değerlendirebilme |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek