| Psikolojinin bilimsel bir disiplin olarak konumlanışını ve davranışsal ve zihinsel süreçlere yaklaşımını tarihsel bir perspektif içinde kavrar. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bir bireyin gelişimsel süreçlerini yaşam boyu anlayışıyla ve bu süreçlerin karşılıklı etkileşimlerini göz önüne alarak açıklar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bir bireyin gelişimsel süreçlerini yaşam boyu anlayışıyla ve bu süreçlerin karşılıklı etkileşimlerini göz önüne alarak açıklar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| İnsanı toplumsal aidiyetleri, diğer insanlarla etkileşimleri ve inşa ettiği ilişkiselliği içinde ele alır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bilişsel bir sistem olarak insan zihnin yapısı, işleyişi ve beyin, zihin ilişkisini kavramıştır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kendi toplumunu ve insanını gözlemleyebilir ve tanır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bir lisans mezunu olarak mesleki sınırlılıklarını/yeterliliklerini kavramıştır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Çalıştığı alanın mesleki etik anlayışına vakıf ve uygun davranır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bilimsel düşünce anlayışına sahiptir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Sorgulayıcı, eleştirel ve çok boyutlu düşünebilir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|