| Uygulamalı felsefe kavramını tanımlar, temel yöntemlerini ve disiplinlerarası niteliğini açıklar. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
| İslam düşüncesindeki Farabi, İbn Sina ve İbn Rüşd gibi filozofların etik ve metafizik görüşlerini karşılaştırmalı olarak analiz eder. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
| Jainizm’de ahimsa, karma ve etik yaşam anlayışını açıklayarak diğer doğu felsefeleriyle ilişkilendirir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
| Zen Budizmi’nin meditasyon, sezgi ve günlük pratiklerini açıklar ve modern yaşamla bağdaştırır. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
| Budizmin temel öğretilerini (Dört Yüce Hakikat, Sekiz Aşamalı Yol) yorumlar ve etik uygulamalarını değerlendirir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
| Vedanta geleneğindeki Brahman–Atman ilişkisini ve özgürleşme düşüncesini felsefi bir çerçevede tartışır. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
| Çin tıbbı ve felsefesindeki Qi, Yin-Yang ve beş element teorisinin kuramsal temelini açıklar ve sağlık felsefesiyle bağlantısını kurar. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
| Sihizm, Konfüçyüsçülük ve Şintoizm gibi geleneklerde etik, toplumsal düzen ve ritüelleri karşılaştırmalı olarak değerlendirir. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
| Ahimsa, İslam ahlakı ve Konfüçyüsçü erdemler gibi yaklaşımları karşılaştırmalı etik perspektifiyle analiz eder. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
| Çeşitli geleneklerin etik, sağlık ve yaşam pratiklerini günlük hayata uyarlayarak yorumlar ve öğrenci sunumlarıyla eleştirel tartışma becerisi sergiler. |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
