| Örnekleme tanımı, neden ihtiyaç duyulduğu ve örneklemeye yönelik temel kavramlarını öğrenir |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
| Temel örnekleme yöntemleri, tesadüfi yöntemler, tesadüfi olmayan yöntemleri öğrenir |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
| Anakütle Ortalamasının tahmini ve güven sınırları hakkında bilgi sahibi olur |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
| Anakütle oranının tahmini ve güven sınırları hakkında bilgi sahibi olur |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
| Hipotez testi ve temel kavramları hakkında bilgi sahibi olur |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
| Anakütle ortalamasının testi hakkında bilgi sahibi olur |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
| Anakütle oranın testi hakkında bilgi sahibi olur |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
| İki anakütle ortalaması arasındaki farkın testi hakkında bilgi sahibi olur |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
| İki anakütle oranı arasındaki farkın testi hakkında bilgi sahibi olur |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|