| 1 |
Program kavramı |
| 2 |
Program geliştirme süreçleri, dil öğretiminde program geliştirme |
| 3 |
D-AOBM'nin tanıtımı ve seviyeler |
| 4 |
D-AOBM'nin içeriği ve önemli kavramlar |
| 5 |
Dil Öğretiminde ulusal alanda yapılmış program ve kitap çalışmaları |
| 6 |
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programının genel tanıtımı |
| 7 |
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programının temel dayanakları ve yaklaşımı |
| 8 |
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programında kültürlerarası duyarlılık |
| 9 |
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programının genel amaçları ve yapısı |
| 10 |
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programının ölçme ve değerlendirme yaklaşımı |
| 11 |
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programının kazanımları |
| 12 |
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programının yaş düzeyine göre izlence örneklerinin incelenmesi |
| 13 |
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programa göre hazırlanmış ders materyallerinin incelenmesi. |
| 14 |
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programa göre hazırlanmış ders materyallerinin incelenmesi. |
