| Hafta | Teori Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Yaşa göre çocuk bakımı ilkeleri |
| 2 | Kardiyovasküler Açıdan Risklerin Belirlenmesi |
| 3 | Yenidoğan Gereksinimleri ve Perinatal Risklerin Belirlenmesi |
| 4 | İşitmenin Değerlendirilmesi |
| 5 | Görmenin değerlendirilmesi |
| 6 | Nöromotor Gelişimin Değerlendirilmesi Uygulaması |
| 7 | Prematüre ve Riskli Tren Yenidoğan Gelişiminin İzlenmesi |
| 8 | Yaşa Göre Taranması Gereken Durumlar, Yaşa göre Disiplin İlkeleri Uygulaması I |
| 9 | Yaşa Göre Taranması Gereken Durumlar, Yaşa göre Disiplin İlkeleri Uygulaması II |
| 10 | Kayıt tutma prensipleri ve bilgisayar kullanımı |
| 11 | Tuvalet Eğitimi, Medya Kullanımı |
| 12 | Emzirme Danışmanlığı |
| 13 | Sağlıklı Uyku ve Beslenme Alışkanlığı I |
| 14 | Sağlıklı Uyku ve Beslenme Alışkanlığı II |
| Hafta | Uygulama Konu Başlıkları |
|---|---|
| 1 | Yaşa göre çocuk bakımı ilkeleri |
| 2 | Kardiyovasküler Açıdan Risklerin Belirlenmesi |
| 3 | Yenidoğan Gereksinimleri ve Perinatal Risklerin Belirlenmesi |
| 4 | İşitmenin Değerlendirilmesi |
| 5 | Görmenin değerlendirilmesi |
| 6 | Nöromotor Gelişimin Değerlendirilmesi Uygulaması |
| 7 | Prematüre ve Riskli Tren Yenidoğan Gelişiminin İzlenmesi |
| 8 | Yaşa Göre Taranması Gereken Durumlar, Yaşa göre Disiplin İlkeleri Uygulaması I |
| 9 | Yaşa Göre Taranması Gereken Durumlar, Yaşa göre Disiplin İlkeleri Uygulaması II |
| 10 | Kayıt tutma prensipleri ve bilgisayar kullanımı |
| 11 | Tuvalet Eğitimi, Medya Kullanımı |
| 12 | Emzirme Danışmanlığı |
| 13 | Sağlıklı Uyku ve Beslenme Alışkanlığı I |
| 14 | Sağlıklı Uyku ve Beslenme Alışkanlığı II |
