| 1 |
Fizik, kimya ve biyoloji konu ve kavramlarına temel bilgi düzeyine sahip olur |
| 2 |
Fen ve teknolojinin toplumsal gelişimdeki rolünü tanır. |
| 3 |
Laboratuvar güvenliği ve laboratuvarda çalışma kurallarıyla ilgili yeterli bilgiye sahip olur. |
| 4 |
Fen konu ve kavramların etkin öğretilmesi amacıyla gerekli olan öğretimsel yöntem, teknik ve stratejiler konusunda bilgi sahibi olur. |
| 5 |
İlköğretim düzeyi fen ve teknoloji dersi konularına hakim olur. |
| 6 |
Öğrencilerin özelliklerine göre ders planı oluşturabilmek için yeterli pedagojik bilgiye sahip olur, |
| 7 |
Ara Sınav |
| 8 |
İlköğretim fen ve teknoloji ders kitaplarını ve öğretimsel aktiviteleri kavramsal ve eğitimsel açıdan değerlendirir. |
| 9 |
Fen problemlerini saptar, verileri tanımlar, formüle eder ve çözüm üretir. |
| 10 |
Fen ve teknoloji alanındaki gelişimleri takip eder ve çağın gereklerine ayak uydurabilme amacıyla bilimsel okur-yazarlık becerisine sahip olur. |
| 11 |
Fen problemlerini saptar, verileri tanımlar, formüle eder ve çözüm üretir. |
| 12 |
İlköğretim düzeyi fen ve teknoloji dersi kapsamında deneysel uygulamalar tasarlar, deney yapar, verileri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
| 13 |
Bilgisayar ortamında ders sunumu, deneysel uygulamalar gerçekleştirir. |
| 14 |
Bitirme Sınavı |
